101年12月德目為"整潔"
經各班提出具體行為準則後
彙整出6條行為準則
1.不亂丟垃圾，保持環境整潔。
2.學校、家庭清掃工作要做好。
3.隨時注意服裝儀容，隨手撿起垃圾。
4.能清理自己的抽屜、置物櫃、房間和書桌。
5.用餐後要擦拭桌面並且刷牙。
6.教室桌椅排整齊，離開座位要將椅子靠攏。
大家一起努力執行吧!
2012年12月10日 星期一
2012年12月2日 星期日
101學年度品德核心價值11月公德
101年11月德目為"公德"
經各班提出具體行為準則後
彙整出6條行為準則
1.不爭先恐後，不插隊。
2.愛護環境，不製造髒亂。
3.上課排隊經過走廊，不大聲喧嘩。
4.不在公共場所吵鬧。
5.愛護圖書館圖書及教室桌椅，不破壞公物。
6.上課發言要舉手，音量適中，不妨礙他人，影響別人的受教權。
大家一起努力執行吧!
2012年11月5日 星期一
2012年10月14日 星期日
101學年度品德核心價值10月合作
101年10月德目為"合作"
經各班提出具體行為準則後
彙整出6條行為準則
1.能與家人共同完成家事，並指導弟妹作業。
2.能與別人一起遊戲。
3.與人一起工作時，盡力合作，不計較、不偷懶。
4.能參與分組討論，共同完成工作。
5.進行學校整潔工作時，能互相幫忙。
6.樂與他人互助合作，爭取團體榮譽。
希望大家一起牢記
努力執行
101年九月份 -- 媽厝守秩序好兒童
恭喜
雲昶壬、邱方玟、
陳律岫、周汶晞、
許芷盈、陳唯鈞和李鴻隆同學
當選媽厝好兒童
校長頒獎表揚
跟校長來張大合照
分別與校長合照
要繼續加油喔
其他同學也要跟他們看齊
2012年9月10日 星期一
101學年品德教育實施獎勵辦法
實施與獎勵辦法
1.牢記各行為準則，確實執行。
2.能適時提醒同學，一起努力完成準則要求。
3.月底完成檢核表，由自己、導師及家長對表現打分數。檢核分數標準：全部做到 5分；大部分做到4分；部分做到3分；少部分做到2分；只做到一點1分。
4. 依檢核表成績總合，分數達到13分以上者，由導師給予該生榮譽卡加分5分。再由導師從表現優良的學生中，推薦一人為該班「品德好兒童」。
101學年度品德核心價值9月守秩序
從上學期開始
我們品德核心價值
改為每月一中心德目
101年9月德目為"守秩序"
經各班提出具體行為準則後
彙整出6條行為準則
1.教室內、住家客廳、走廊不奔跑，
2.在學校與住家，上下樓梯也不奔跑。
3.遊戲時，要遵守規則。
4.上課要坐好、認真聽講、不講話。
5.上課發問要舉手。
6.集合、排隊時要迅速、保持安靜。
希望大家一起牢記
努力執行
2012年6月28日 星期四
2012年6月3日 星期日
2012年5月30日 星期三
品德教育融入閱讀....合作
合作的意義是什麼？？
就是：三個臭皮匠，勝過一個諸葛亮
老師們透過合作討論
為學生創造更理想的教學方式……..
學生閱讀文章後，透過小組討論，一起合作完成文章摘要的編寫
體會合作的意義
2012年5月22日 星期二
品德故事分享 主題：誠實
題目：誠實的果實
有一天，亞歷山大大帝到花園散步。在水榭亭台旁邊，他看到一個年輕的侍從因疲倦而靠在石柱上沉沉的睡著了，而且腮邊還掛著點點淚珠。
亞歷山大大帝覺得有些奇怪，剛想厲聲喝醒那個偷懶的侍從，但一轉念，又停住了。因為他看到一封已拆開的信從侍從的衣袋裡掉了出來。在好奇心的驅使下，亞歷山大大帝拾起那封信。原來信是侍從的母親寫來的，信上說侍從上次托人帶回家的錢已經買了藥，夠吃些日子的了，並勸慰兒子不要記掛母親的病看完信，亞歷山大大帝深感母愛的偉大，如一汩清泉，洋溢於心。於是，他從口袋裡取出一袋金幣，連同信一起放在了侍從的衣袋裡，轉身返回了宮殿。
過了不久，侍從從沉睡中醒來，下意識的摸了摸衣袋裡的家書，竟意外的在衣袋裡發現了一袋金幣，裝金幣的金絲袋上還繡有亞歷山大大帝的名字。侍從頓時驚出一身冷汗，心裡害怕極了，心想這一定是有人陷害自己。為了澄清自己，侍從連忙來到宮殿求見亞歷山大大帝。
亞歷山大大帝聽到稟報後，立即接見了那個侍從，並朗聲問道：「侍從，你有何事想見本王？」
「尊敬的陛下，小人剛才沒有忠於職守，偷懶睡了一會兒，醒來時發現衣袋裡有一袋金幣。這一定是有人想陷害我偷了陛下的金幣。望陛下明察，予以澄清。」說完，侍從手捧那袋金幣遞給亞歷山大大帝。
亞歷山大大帝聽後，和藹的笑道：「看來，你很誠實，那麼這袋金幣就是你誠實的果實。現在你可以把這些金幣帶回家，給母親買藥治病，並代我向她問候。」
省思:
1.如果你是那名侍從，你會怎麼處理那一袋金幣？
2.犯錯也許會遭師長責罰，但為了逃避而說小謊，也是小
惡之事， 不可不慎！
惡之事， 不可不慎！
3.誠實是人心靈純淨的折光，不僅可以照亮自己，也能溫
暖他人。
暖他人。
文章摘自：網路文章
2012年5月18日 星期五
品德故事分享 主題：感恩
一捆柴
二十幾年前，一位在哈佛大學任教的醫生到台灣南部偏遠的小城去行醫，他醫好了一個貧苦的山地人，他沒有向他收取一毛錢。
那山地人回家，砍了一綑柴，走了三天的路，回到城裡，把那一捆柴放在醫生腳下，可笑的是：他不知道現代生活，幾乎已經不用「燒柴」了，他的禮物和他的辛苦成了白費。
但事實卻不然，在愛裡沒有什麼是徒勞的。那醫生後來向人說起這個故事時，卻說：「在我行醫的生涯哩，從來沒有收過這麼貴重的禮物。」
一捆柴，只是一捆荒山中枯死的老枝，但是由於感謝的至誠，使它成為記憶中不朽的財富。
本故事摘自：螢火蟲出版社
2012年5月8日 星期二
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